最新二年级

  • new S版小学二年级下册语文《快乐的节日》教案 2018-09-20

    【 教学分析 】 诗歌以“快乐”穿全诗。在“快乐”中反映祖国的美好,表达儿童的心情和远大的理想。 【 教学要求 】 1.认识7个生字,会写7个字。 2.能用欢快的...

  • new 《语文园地五》小学语文二年级下册教案 2018-09-20

    第一课时 一、我的发现 1.让三个同学扮演句号、感叹号、问号,介绍三种标点符号的形状特点,再各说一句话,表示自己扮演的标点应表达的语气。 感叹号:同学...

  • new 关于小学语文二年级上册识字3教案 2018-09-20

    学习目标 一、知识目标 1、认识11个生字,会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受祖国的伟大。 二、能力目标 能用自己的话解说三字经,培养学生...

  • new 浙教版小学语文二年级上册教案 2018-09-20

    教学目标: 1、学会12个生字,认识牛字旁;读写8个词语,能用“有趣”“活泼”“愉快”写句子。 2、能用“什么地方有什么”写句子,能把“这是多么有趣的地...

  • new 二年级语文上册《秋天的图画》优秀备课教案 2018-09-20

    【学习目标】 1、会认8个生字。会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。 3、喜欢秋天,愿...

  • new 二年级语文《植树的季节》教案 2018-09-20

    教学目标: 1、认识17个生字,学会写9个汉字。 2、能用喜欢的方法去识字,并准确、有感情地朗读全文。 3、激发学生热爱大自然、保护环境的意识。 教学重点:...

  • new 小学语文二年级上册《虎子送情报》教案 2018-09-19

    教学目标 认识14 个生字,会写6 个字。 正确、流利、有感情地朗读课文。 学习课文内容,使学生了解在抗日战争时期,儿童团员帮助游击队,机智勇敢地与敌人斗...

  • new 二年级下册语文《小鹿的玫瑰花》教案 2018-09-19

    〖课型 新授。 〖教法学法 自主合作探究。 〖教学目标 1、认知8个生字。 2、能分角色有感情地朗读课文,并演一演。 〖教学重点、难点 1、认知8个生字。 2、分...

  • new 小学二年级语文第八单元复习课教案范文 2018-09-19

    一、复习课文: 1、张衡是(汉)朝人,他是我国古代著名的(天文学)家,也是杰出的(文学)家。 2、读《爱迪生救妈妈》,想: (1)爱迪生为什么能在关键...

  • new 人教新课标二年级下册《语文园地四》的教案 2018-09-19

    教学目标: 1、能发现相同的两个字调换顺序后组成的词,所表达的意思不一样。 2、能自主根据形声字特点进行识字。积累运用词语。 3、能自己读懂小故事。 ...

  • new 二年级语文阿德的梦教案设计 2018-09-19

    教学目标: 1、会认12个字。 2、默读课文,知道课文大意。 3、有科学幻想意识。 教学重、难点: 通过品读课文,引导学生从阿德的梦中,体会少年儿童对未来世...

  • new 二年级上册语文识字学词学句教案设计范文 2018-09-19

    第一课时 教学重点 1、学习14个生字,在学习中初步感知会意字的组字规律,边学习边总结识字规律。 2、能正确、流利地朗读句子。 教学难点 如何让学生把会意...

  • new 关于人教版二年级语文下册小鹿的玫瑰花教案 2018-09-18

    小鹿的玫瑰花 教学目标1.会认8个生字,会写12个字。积累“我会读”中的词语,有积累词语的习惯。 2.分角色有感情地朗读课文,懂得小鹿的玫瑰花为什么没有白...

  • new 二年级语文下册《月亮湾》的教案 2018-09-18

    教学要求: 1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2.学会本课10个生字,理解词语的意思。 3.欣赏月亮湾的美丽景色,激发学生热爱家乡的思想...

  • new 二年级语文下册《真想变成大大的荷叶》的教案 2018-09-18

    教学目标 1. 有所体会并进而分享诗中流露出的热爱生活、驰骋想象的情趣。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3. 学会本课的生字,理解由生字组成...

  • new 小学二年级语文下册《找春天》教案 2018-09-18

    找春天 教学目标 1、会认“羞”等9个生字,会写“脱”等9个字。 2、抓住文中的三个比喻句和反问句引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,在具体...

  • new 二年级语文课文《阳光》教案设计 2018-09-18

    绿茵茵 草坪 照射 叽叽喳喳 累了 灿烂 礼物 念叨 搂在怀里 望着 微笑 1.照样子,给下列字加偏旁并组词。 例:因(因为) (茵)(绿茵茵) 平(平时) (坪)(草坪) 不(不是) (怀...

  • new 二年级上册《语文百花园七》教案 2018-09-18

    一、谈话,导入新课 1、这一单元,我们学习会怎样向别人表达祝福,如何与他人合作,体验成功的快乐。今天,就让我们一起走人百花园,进行一次快乐之旅吧...